Berita

Makassar (Kemenag Sinjai) – Pendidik MIN 2 Sinjai, Ismi Novita, mengikuti kegiatan Pelatihan Pengembangan Kompetensi Bahasa Inggris bagi Guru Madrasah Ibtidaiyah yang diselenggarakan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Islam melalui Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Madrasah. Kegiatan ini berlangsung selama tiga hari, mulai 4 hingga 6 November 2026, bertempat di Swiss-Belhotel Makassar.

Kegiatan tersebut secara resmi dibuka oleh Ketua Tim (Katim) Guru pada Bidang Pendidikan Madrasah (Penmad) Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Sulawesi Selatan, H. Mursidin. Pelatihan ini menjadi salah satu upaya untuk meningkatkan kompetensi pendidik madrasah, khususnya dalam mempersiapkan diri menghadapi penerapan mata pelajaran Bahasa Inggris sebagai mata pelajaran wajib di sekolah mulai tahun 2027, Rabu (4/11/2026).

Melalui pelatihan ini, para peserta mendapatkan pembekalan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris sekaligus mengembangkan keterampilan dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran Bahasa Inggris di tingkat Madrasah Ibtidaiyah.

Ismi Novita menyampaikan bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat, terutama bagi pendidik yang tidak memiliki latar belakang pendidikan Bahasa Inggris. Menurutnya, pelatihan tersebut menjadi kesempatan untuk memperoleh pengetahuan dan pengalaman baru sebagai bekal dalam melaksanakan pembelajaran di madrasah.

“Menurut saya, kegiatan ini sangat bermanfaat, khususnya bagi pendidik madrasah yang tidak memiliki latar belakang pendidikan Bahasa Inggris. Melalui pelatihan ini, kami mendapatkan pengetahuan dan pengalaman baru, serta lebih memahami bagaimana mengajarkan Bahasa Inggris kepada murid sekolah dasar. Apalagi, tahun depan mata pelajaran Bahasa Inggris akan menjadi mata pelajaran wajib di sekolah, sehingga pelatihan seperti ini sangat membantu kami dalam mempersiapkan diri,” ungkap Ismi Novita.

Rangkaian kegiatan berlangsung dengan penyampaian materi dan berbagai aktivitas pengembangan kompetensi. Pada hari terakhir, pelatihan ditutup dengan praktik microteaching oleh seluruh peserta. Melalui praktik tersebut, peserta berkesempatan menerapkan materi yang telah dipelajari sekaligus melatih kemampuan mengajar Bahasa Inggris secara langsung.

Keikutsertaan pendidik MIN 2 Sinjai dalam kegiatan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran Bahasa Inggris di madrasah. Selain menambah kompetensi pendidik, pengalaman yang diperoleh selama pelatihan diharapkan dapat diterapkan dalam pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan menyenangkan bagi murid. (IN)